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| 전공소개 |
| 생명과학 전공은 생물학에 대한 폭넓은 기본지식과 연구방법의 교육으로 생물에 관련된 기초, 응용분야에 이바지할 인재를 양성한다는 목적으로 1976년에 개설되었다. 당시 교수 1명, 학생 10명 이었던 인원이 현재 교수 9명, 한 학년 정원 50명으로 증가하면서 첨단 교육, 연구 기자재의 도입 등으로 명실상부 생물학 고유의 전당이 되었음을 알 수 있다. 1980년과 1982년 각각 석·박사 과정이 개설되어 생명 현상의 이해를 기반으로 더욱 과학적인 사고력과 독창적인 탐구력을 지닌 인재를 발굴하고 있다. |
| 교육목적 |
| 생명과학에 대한 폭넓은 기본지식과 다양한 연구방법을 교육하여, 과학적인 사고력과 독창적인 탐구력을 지니고 생물학의 학문적 발전과 이를 응용하는 현대생명과학산업 발전에 이바지할 인재를 양성하는 것을 목적으로 한다. |
| 교육목표 |
| 학문의 발달과 사회적 역할을 중심으로 창학정신과 대학의 교육이념에따라 다음과 같이 설정하였다. |
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| 생물 현상의 이해를 기반으로 과학적인 사고력과 독창적인 탐구력을 길러 주는데 있다. |
| 생물에 관련된 기초, 응용 분야에 이바지할 인재를 양성한다. |
| 생명과학의 학문발전에 기여할 생명과학자를 발굴, 양성한다. |
| 생물학을 교양교육으로서 지원하여 생명의 존귀성과 생명현상의 과학적 원리를 인식케하고, 생물학 관련 분야에 전문교육으로서 지원하여 생물학 지식이 타분야에서 응용될 수 있도록 한다. |
| 마지막으로, 모든 국민이 합리적인 사고를 갖고 과학적 생활을 영위할 수 있는 모범적 국민상을 배양하는데 있다. |
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| 교육과정 |
| 생물학의 광범위한 분야에서 지식 습득과 함께 실험과 실습을 통하여 이를 탐구하는 각종 방법론을 바르게 습득케 하여 졸업 후 생물학 분야의 학계, 연구기관에서 연구자뿐만 아니라 생물학을 응용하는 인접분야와 산업분야에 진출하여 전문직 요원으로서의 역량을 충분히 발휘하여 대학에서 배운 지식을 사회에 환원할 수 있도록 교육한다. 교과과정은 기초 분야, 분자생물학 분야, 환경생물학 분야 및 심화분야로 분류되어 있으며 전공교육의 충실한 기초를 쌓기 위해 단계별 교육을 실행하고 있고, 의학, 생물공학, 환경공학, 식품영양학 등의 생물학 응용학문과도 밀접히 교류하여 학문의 다양성을 도모하고 있다. |
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· 기초분야 : 생물학,유전학,미생물학,세포학,식물형태발생학,식물생리학, 동물생리학
· 분자생물학 분야 : 분자생물학,생화학, 미생물유전학, 식물분자생물학, 유전체학, 생물정보론
· 환경생물학 분야 : 식물분류학,동물분류학, 생태학, 환경생물학
· 심화분야 : 발생학,생물진화학, 집단유전학, 신경생물학, 면역학 |
| 졸업 후 진로 |
| 졸업생들은 정부 및 기업체 연구소, 병원, 식품회사, 제약회사, 화장품회사 등 생물학을 응용한 모든 분야에 진출하여 전문 요원으로 역량을 발휘하고 있다. 대학원 진학 후 대학교수나 연구소 등의 책임연구원으로도 활동 가능하며, 교직과목을 이수하여 중등학교 교사로서 교육에 종사할 수도 있다. |
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